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艺术留学大表哥
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写成功之处 将教学过程中达到预先设计的目的、 引起教学共振效应的做法; 课堂教学中临时应变得 当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、 心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等,详细得当地记录下来, 供以后教学时参考使用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。
2.
其他回答
课后分析主要从以下三个方面入手：
1、看教学目标达成度如何，教师是否高度关注学生的知识2、看教学效果的满意度，学生在教师的指导下，积极主动参与，90%以上的学生掌握了有效的学习方法，获得了知识，发展了能力，有积极的情感体验。
3、看课堂训练题设计，检测效果好。
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