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衢州一中高二年级按照层次随机分班,但学校会成立几个实验班,实验班比平行班的各项成绩和教学都占一些优势,实验班学生由尖子生、中等生以及学习相对差一些的学生组成,尖子生建立一定的榜样作用,带领学习相对差一些的学生共同学习,使每个学生都能有一个较好的发展。

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