如何看待SAT？美国大学因录取是否加入标化成绩分裂为两派

SAT 或 ACT 作为曾经美本申请的重要录取指标之一，标化考试不是完美的指标，这一论点我们毫无异议。我们已经听到过很多对它的批判——以及它们如何使经济和种族歧视长期存在。话虽如此，现实操作中，如果没有客观的替代方案，我们认为 SAT 或 ACT 对于高度选择性的大学招生过程仍然是必要的，因为如果没有这样的硬性测试，招生人员只能完全依赖更难对比的变量。

仅举一个例子，弗吉尼亚州托马斯杰斐逊科学技术高中的 4.0 GPA 与加利福尼亚一所优秀公立学校 Mira Costa 高中的 4.0 完全不同。在托马斯杰斐逊最严格的课程中获得 4.0 分要难得多。

虽然有些人对大学需要如何在招生过程中取消标化测试直言不讳，但确实有人认为测试——尽管绝对存在缺陷——确实为决策过程提供了有价值的参考标准。

事实上，近期，一篇题为“为什么所有孩子都应该参加 SAT：学生对标准化考试的辩护”的文章写道，“可以肯定的是，SAT 和 ACT 并不完美——糟糕的睡眠、卡住的计算器或隔壁桌子上的铅笔敲击声都可能让应试者输掉比赛——但与那些更主观的衡量标准（如论文、面试和推荐信），它至少提供了量化的衡量标准。

研究一直表明，即使考虑到应试者的社会经济背景，标准化考试也是校园和一生成功的良好预测指标。而且因为它们也与智商密切相关，所以考试成绩是招生人员应该可以参考的指标类型，从招生过程中消除这种客观性将带来灾难。”

事实上，这就是为什么麻省理工学院在 3 月份宣布，在大流行期间过后，他们将在其招生过程中恢复 SAT 或 ACT 测试要求——即将到来的招生周期中，MIT要求申请人提交SAT/ACT成绩。

正如麻省理工学院的长期招生负责人 Stu Schmill 当时所说：“经过仔细考虑，我们决定在未来的招生周期中恢复我们的 SAT/ACT 要求。我们的研究表明，标准化考试可以帮助我们更好地评估所有申请者的学术准备情况，还可以帮助我们识别那些无法获得高级课程或其他丰富机会的社会经济弱势学生，否则这些学生将证明他们已经为 MIT 做好了准备。我们认为，要求比可选测试政策更加公平和透明。”但几个月过去了，美国的精英大学并没有效仿麻省理工学院的做法。为什么？

因为美国的精英大学历来倾向于效仿哈佛，而不是麻省理工学院。哈佛已经宣布，至少到 2030 届的招生周期内，学校将保持标化考试可选性。

而与MIT形成鲜明对比的就是Caltech，加州理工学院已经把 SAT 和 ACT 考试成绩的豁免要求延长两年。

学院将继续研究标化成绩对学生长期成功的影响。今年，加州理工的政策是Test-Blind，即使提交标化考试成绩，加州理工在招生过程的评估中，也不会考虑这些成绩。 你支持哪个学校呢？SAT对你的申请是有利还是不利？

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