上海博达国际高中 - 教学质量参差,更多追求营利

上海博达国际高中于2001年成立，是一所面向社会、市场和世界的民办高中。它以培养具有国际视野、创新思维和广博知识的学生为目标。但是，上海博达国际高中在国际学校中并不是一个很好的选择。教学质量参差不齐，更多地追求营利。

上海博达国际高中教师流失严重，师资力量较弱

上海博达国际高中成立于2001年，至今运行20余年，但教师流失问题一直较为严重。据相关评价显示，上海博达国际高中教师更替频繁，许多教师和学生都选择离开，新来的教师难以适应学校环境，教学质量得不到保证。主要原因在于，上海博达国际高中更注重经济效益，对教师的关怀和支持不足。教师的流动性大且更替频繁，很难形成高质量、稳定的教学团队。此外，学校的硬件设施和师资待遇也有欠缺。这些因素导致上海博达国际高中很难吸引和留住优秀教师，教学质量参差不齐。所以，如果你的成绩较好，不妨考虑其他教学质量更高的国际高中。

上海博达国际高中重视经济效益多于提升教学质量

上海博达国际高中是一所民办学校，其主要目的是赢利。根据相关评价分析，上海博达国际高中注重扩大规模、追求经济效益，但相对而言较少关注教学质量的提升。一些老师和学生反映，上海博达国际高中过分追求生源扩招、课程设置商业化，但对教学过程的管理和质量监督不足。学校文化活动丰富多彩，有助于学生开拓视野、增强综合素质。但是在教学实施和过程控制方面则有待加强。所以，如果你期望通过稳定的小班化教学提高学习效果，上海博达国际高中可能不是很好的选择。你可以考虑一些教学质量监管更为严格的国际学校。

综上所述，上海博达国际高中教学质量参差不齐，过于追求经济利益。如果你的成绩不错，不妨考虑其他更好的国际高中。

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