决定美国大学排名的七大因素

一、同行评分，占25%的比重，是比重最大的一项。具体是让各大学的校长、教务长、院长等重要人物给同行学校的学术打分，从1分到5分，其中5分代表最高。二、保持力，占20%的比重。保持力是个比较形象的指标，具体又包括两个方面，一方面是大一新生第二年仍然就读的比例，代表学校能够保持多少比例的新生到第二年，占保持力的20%比重;另外一方面是六年内的毕业率，代表学校能够保持多少比例的学生直到毕业，占保持力的80%比重。保持力越高，代表学校能够更好地提供给学生需要的通向成功之路的教育。三、师资，占20%的比重。师资这一指标又分为六个小指标：20人以下的小班比例(30%)、50人以上大班的比例(10%)、教师薪水(35%)、拥有本专业领域最高学位的教师比例(15%)、学生-教师比例(5%)、以及全职师资比例(5%)。四、学生录取高标准程度，占15%的比重。一所大学的学术氛围部分取决于该校学生的能力和抱负，因此学生录取是否高标准也是衡量排名的一个重要指标。这一指标又分为三个小指标：其一是入学者的SAT或者ACT成绩(50%);其二是入学者中以排名前10%的优异成绩从高中毕业的学生比例(40%);最后是录取率，也就是录取人数与申请人数的比例(10%)。五、资金来源，占10%的比重。该指标衡量学校在每个学生身上包括教学、研究、学生服务、以及其他相关的教育方面的平均花费。六、毕业率，占5%的比重。这是衡量实际六年毕业率与预期六年毕业率之差，如果实际毕业率高于预期毕业率，则表明学校提高了毕业率的成绩。七、校友捐赠率，占5%的比重。校友的捐赠率表明了学生对母校的满意程度，因此也是排名考虑的指标之一。

【微语】留学是成就梦想的起点，迎接未来的挑战。

免责申明：本网站提供的文章资料，均由留学查一查（长沙睿凡科技有限公司）提供。
本网站不会就任何错误、遗漏、或错误陈述或失实陈述(不论明示或默示的)承担任何责任。对任何因使用或不当使用或依据本网站所载的资料而引致或所涉及的损失、毁坏或损害(包括但不限於相应而生的损失、毁坏或损害)，本网站概不承担任何义务、责任或法律责任。